Revista: Derecho Humano a la Educación: horizontes y sentidos en la post pandemia

 



Derecho Humano a la Educación:
horizontes y sentidos en la post pandemia

América Latina en Movimiento, No. 551, diciembre 2020



La Campaña Latinoamericana por el Derecho a la Educación, CLADE, en el marco de su reciente XI Asamblea General, reflexionó en torno a temas clave de su agenda estratégica, de compromiso por una educación pública a la altura de la dignidad humana de todas y todos. En esta edición se comparten algunas de los avances de reflexión sobre este derecho humano, en tiempos de Covid.  Una co-edición ALAI / CLADE.





Contenido:

Educación pública: nuestra bandera
Nelsy Lizarazo

La mañana siguiente
Vernor Muñoz

Rupturas, voces plurales y lucha por derechos:
Horizontes para superar desigualdades en la educación
Giovanna Modé y Laura Giannecchini

¿Qué se está haciendo? ¿Qué pueden hacer las y los
educadores?
La EPJA en tiempos de pandemia
Grupo de incidencia en Política Educativa - CEAAL

En tiempo de pandemia:
Precarización de la labor docente
Omar Orlando Pulido Chaves

Tendencias de subordinación al lucro post pandemia:
Privatización de la educación
Theresa Adrião

Acciones para poner fin a la crisis de financiación de la educación
David Archer

Tras la pandemia:
La encrucijada de derechos digitales en la educación
Fernanda Campagnucci

Criminalización y violación a los Derechos Humanos
Foro de Educación y Desarrollo Humano
Foro Dakar / Honduras

Implicancias en tiempos de pandemia:
El derecho a la educación desde el principio
Desirée López de Maturana Luna

Relatora por el Derecho Humano a la Educación de la ONU:
Un pacto social por la educación
CLADE, ALAI

Declaración final de la XI Asamblea de CLADE
Carta en cuarentena

Se puede descargar la revista aquí:
https://www.alainet.org/es/revistas/551

 


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